
Poursuivons l’aventure pédagogique que nous avons amorcée lors de la journée ¡Solamente en español, por favor!
Cette deuxième édition est dédiée spécifiquement aux enseignants et enseignantes d’espagnol du réseau de la FEEP.
Que vous ayez participé à l’édition de l’an dernier ou non, vous êtes les bienvenu(e)s!
Objectifs de la formation:
Découvrir des pratiques pédagogiques qui permettent de mettre les élèves en action et qui priorisent l’interaction;
Échanger avec d’autres enseignants et enseignantes afin de s’inspirer de leurs bons coups et de renforcer son réseau professionnel.
Notre souhait : faire de cette journée une occasion de développement professionnel enrichissante et stimulante!
¡Hasta pronto!
Compétence(s) professionnelle(s) abordée(s):
Planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage
Agir en tant que médiatrice ou médiateur d’éléments de culture
Soutenir le plaisir d'apprendre
Note : Le diner se prend sur place et il est inclus dans les frais de formation.
Responsable des inscriptions : Sanja Roca, rocas@feep.qc.ca
Virginia Ene, originaire de la Roumanie et de l’Espagne, est une enseignante d’espagnol ayant une expérience professionnelle au primaire, au secondaire et à l’université.
Dans sa classe, les élèves la définissent comme une enseignante dynamique et déterminée faisant preuve d’une grande ouverture d’esprit.
En tant qu’apprenante de plusieurs langues étrangères, Virginia s’intéresse à étudier les nouvelles et plus efficaces pratiques et méthodes d’enseignement des langues secondes.
Virginia prend plaisir à enseigner et à animer, mais surtout à partager ses découvertes avec les différents acteurs de l’éducation qui l’entourent.
Une curiosité sur elle?
Virginia adore dribbler avec le ballon de soccer et surprendre ses élèves avec ses talents..
Hélène Pelland, maestra de español durante más de 18 años y vicedirectora a la pedagogía. Licenciada en literatura española y en la enseñanza del español, tercera lengua, hice mi maestría en literatura española y también tengo un diploma de estudios superiores especializados en gestión de la educación (DESS).
Trabajé como redactora del programa de español, así como de varios documentos oficiales del MEQ, y fui animadora de talleres de formación. También tengo experiencia al PAI (IB) como animadora de talleres para Adquisición de Lenguas en los Estados Unidos, en Europa y en Asia, así como animadora de talleres destinados a los directores enfocado en el desarrollo del liderazgo.
Para poder brindar a los alumnos retos a su alcance y permitirles utilizar su pleno potencial, creo que debemos creer sinceramente en sus capacidades y exigirnos ser mejores.
Enseignant.es d’espagnol du secondaire