CADRE - Les fonctions exécutives au primaire

Description

Karim a de la difficulté à retenir les consignes. Comment l’aider à développer sa mémoire de travail ?

Emma lève la main avant que la tâche ne soit toute expliquée. Comment développer son contrôle inhibiteur ?

Les fonctions exécutives jouent un rôle fondamental dans le développement global et la réussite cognitive des élèves.
Comment pouvons-nous adapter nos approches pédagogiques pour répondre de manière plus ciblée à leurs besoins individuels et à leurs difficultés, qu’elles soient actuelles ou émergentes ?
Comment créer un environnement éducatif inclusif et dynamique qui favorise leur plein épanouissement?

Pour le savoir, inscrivez-vous dès maintenant à la formation Les fonctions exécutives au primaire !

Objectifs de la formation:

Se doter d’une compréhension commune et approfondie de ce que sont les fonctions exécutives;
Mesurer l’impact qu’ont les fonctions exécutives sur le quotidien des élèves;
S’outiller pour mieux accompagner les élèves dans leur développement;
Exploiter le numérique pour développer les fonctions exécutives des élèves de manière authentique et engageante

Matériel à apporter: votre ordinateur ou autre appareil numérique de travail.

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Compétence(s) professionnelle(s) abordée(s):
Tenir compte des hétérogénité des élèves
Soutenir le plaisir d'apprendre

Dimension(s) de la compétence numérique abordée(s):
Collaborer à l'aide du numérique
Exploiter le potentiel du numérique

Public cible : personnel enseignant au primaire

Note : Le diner se prend sur place et il est inclus dans les frais de formation.

Responsable des inscriptions : Sanja Roca, rocas@feep.qc.ca

Target audience

personnel enseignant au primaire

Trainer(s)

Marie-Andrée Caron et Geneviève Dupuis, RÉCIT-FEEP

Marie-Andrée Caron est conseillère pédagogique au RÉCIT de l’enseignement privé. Elle a enseigné au préscolaire et au primaire pendant une vingtaine d’années et a complété une maîtrise qualifiante en éducation - apprentissage, enseignement et évaluation. Elle a aussi été collaboratrice, à quelques reprises, au ministère de l’Éducation du Nouveau-Brunswick.

Adepte de la pédagogie en plein air, des technologies et de la formation continue, elle a à cœur le bien-être et la réussite des élèves et cherche constamment de nouvelles façons de les rejoindre tant sur le plan académique que socio-affectif, ce qui lui permet de mieux comprendre et de mieux conseiller les différents intervenants des milieux qu’elle accompagne.

Geneviève Dupuis est conseillère pédagogique au RÉCIT de l’enseignement privé. Orthopédagogue de formation, elle est animée par une conviction profonde envers le potentiel de chaque apprenant. Cela l’amène, depuis 15 ans, à travailler avec dévouement pour favoriser leur réussite. Grâce à sa spécialisation en orthodidactique des mathématiques, elle a acquis une solide expertise dans le soutien des élèves ayant des difficultés d'apprentissage.

En tant que conseillère pédagogique, Geneviève encourage la collaboration et le partenariat entre enseignants et professionnels de l'éducation. Elle croit fermement que ces efforts conjoints peuvent optimiser les apprentissages des élèves. Son approche empathique, sa capacité d'adaptation et son engagement envers une éducation inclusive font d'elle une personne-ressource importante autant en mathématiques qu'auprès des élèves à besoins particuliers.