L’équipe de la Clinique Polarisation, dirigée par la pédopsychiatre Cécile Rousseau, note une augmentation des demandes depuis les derniers mois, surtout de la part des écoles de partout au Québec où les polarisations sociales semblent s’amplifier. Ces polarisations concernent, par exemple, les questions du genre et de l'orientation sexuelle, du racisme, du masculinisme, de la religion ou encore de la glorification de la violence. Le phénomène génère de la haine, des tensions et des confrontations déstabilisantes, face auxquelles on perd souvent nos moyens.
Cette formation tentera de réfléchir à des questions devenues incontournables: comment comprendre le phénomène des polarisations sociales chez les jeunes? Comment gérer adéquatement ces situations délicates? Comment établir un filet de sécurité pour tous? Quelles pistes d’intervention peuvent mener à la résolution des tensions? Où orienter un jeune qui a besoin d’aide? Quelle posture adopter? Comment impliquer les divers acteurs concernés?
En plus d’un format magistral qui permettra de mieux comprendre le phénomène, des ateliers en sous-groupes seront réalisés à partir de vignettes.
Questionnaire à compléter avant le 10 novembre :
Préalablement, nous vous demandons de bien vouloir répondre à quelques questions afin de mieux connaitre la réalité de votre milieu et ainsi organiser le contenu de notre formation selon vos besoins réels. Les réponses au sondage permettront également d’alimenter nos discussions lors de cette journée. Le sondage est anonyme.
Collecte de situations vécues dans votre école :
Si vous le souhaitez, vous êtes invités à rédiger une courte vignette afin de nommer des situations vécues dans votre école. Nous pourrons travailler sur ces situations lors de la formation. Les vignettes doivent être envoyées par courriel à : DespresM@feep.qc.ca avant le 10 novembre. Veuillez noter que les situations ne seront pas associées aux écoles par soucis de confidentialité.
Préparation (volontaire):
Les participants sont invités à écouter les webinaires en ligne sur le site du RAPS selon leurs besoins :
-Glorification de la violence: entre provocation, résistance et risque?
-Xénophobie et racisme: repenser les approches
-Identité de genre et orientation sexuelle: Faire face à l’hétérogénéité sociale
-Composer avec les discours masculinistes en classe
-Laïcité et religions : Relever le défi du respect mutuel?
Date limite d'inscription : 9 novembre 2025
Transport: Nous vous recommandons le transport en commun et covoiturage. En effet, le chantier de la grande bibliothèque de Laval est juste à côté du Collège Letendre, ce qui complique la circulation.
En transport en commun, descendre à la station de métro Montmorency (moins de 5 minutes de marche).
Annie LeBrun, Ph. D., est psychologue dans l'Équipe clinique Polarisation du CIUSSS de l'Ouest-de-l'Ile-de-Montréal. Elle se spécialise dans les situations de polarisation des jeunes ou de leur famille, notamment en milieu scolaire.
La Dre Daxhelet oeuvre au sein de l’Équipe clinique Polarisation du CIUSSS de l’Ouest-de-l’Ile-de-Montréal et est professeure associée au Département de psychologie de l’Université du Québec à Montréal. Elle a également travaillé comme chercheure à la Chaire Unesco en prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violent, notamment autour des questions concernant l’adhésion aux théories du complot.
1. Se familiariser avec le phénomène des polarisations sociales menant à la violence dans notre société et chez les jeunes.
2. Permettre aux participants de réfléchir ensemble sur les enjeux qu’ils rencontrent concernant les différentes formes de polarisation ainsi que sur les stratégies mises en place ou pouvant être mises en place de façon concertée.
3. Redonner un certain pourvoir d’agir aux différents membres de l’équipe école.
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