Vous enseignez dans un milieu plurilingue?
Faites-en une force!

Cette formation abordera les défis et les changements de posture qu'implique le fait d'enseigner le français, langue d’enseignement à ceux et celles pour qui elle est, en réalité, une langue d'apprentissage additionnelle.

Nous vous proposerons des stratégies concrètes, inclusives et fondées sur la recherche pour déconstruire l'insécurité linguistique et légitimer le bagage de vos élèves.

⭐ Invitation spéciale : formez un duo gagnant! Nous encourageons fortement les enseignants et enseignantes à s'inscrire avec l'orthopédagogue de leur école pour maximiser les retombées et bâtir une approche commune.

Au menu :

• Créer un climat positif entourant l'erreur et le rapport à la langue française (à l'oral comme à l'écrit);
• Adopter des pratiques pédagogiques inclusives tout en s’appuyant sur des outils numériques efficaces;
• Découvrir les approches des transferts linguistiques et du plurilinguisme;
• Enseigner une langue vivante qui dépasse la seule norme orthographique pour soutenir tous les élèves!

Inscrivez-vous dès maintenant!

Notes:
Apportez votre outil numérique de travail et préparez-vous à partager vos meilleures pratiques en termes de…

• Différenciation et inclusion (élèves plurilingues)
• Utilisation d'outils numériques pour le français (oral/écrit)
• Gestion de l'erreur et création d'un climat de confiance
• Mobilisation du répertoire linguistique des élèves

Formatrices : Amélie Bélanger et Geneviève Dupuis, RÉCIT-FEEP
Public cible : enseignant.e.s en français, orthopédagogues
Ordre : secondaire

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Compétence(s) professionnelle(s) abordée(s):

Planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage
Mettre en oeuvre les situations d'enseignement et d'apprentissage

Soutenir le plaisir d'apprendre

Mobiliser le numérique

Tenir compte de l'hétérogénéité des élèves

Note : Le diner est inclus dans les frais de formation

Responsable des inscriptions : Sanja Roca, rocas@feep.qc.ca

Une journée les deux pieds dans le jeu libre!

Et si on prenait le temps, entre adultes, de plonger dans l’univers du jeu libre au préscolaire?

Cette journée d’entraide se déroulera dans une classe de maternelle (sans la présence d’enfants), afin d’explorer les différents coins de jeu et de travailler collectivement à bonifier les expériences qui s’y vivent.

Nous mettrons nos idées en commun pour faire évoluer l’aménagement, enrichir les coins et accompagner plus intentionnellement les enfants.

Ce ne sera pas une formation traditionnelle, mais plutôt une journée de collaboration et d’échanges. Ensemble, nous réfléchirons à la posture de l’adulte dans le jeu, aux interventions qui soutiennent le développement de chaque enfant, aux questions qui font cheminer, aux observations pertinentes à consigner, et aux petits gestes qui font toute la différence.

Nous verrons aussi comment la littérature jeunesse peut s’inviter dans les coins pour stimuler l’imaginaire et nourrir les apprentissages.

Objectifs de la journée :

• Approfondir les fondements du jeu libre et son impact sur le développement global de l’enfant;
• Cibler des stratégies d’observation et d’intervention favorisant un accompagnement optimal;
• Explorer plus en profondeur le potentiel de la littérature jeunesse.
  

Une belle occasion de coconstruire, de s’inspirer… et de jouer un peu!

Notes:

Habillez-vous confortablement (nous nous assoirons sur des chaises, mais aussi au sol).

Apportez:

• des photos de votre classe, où l’on peut bien voir les coins de jeux, le coin de lecture, etc.
• votre portable ou tablette;
• un ou deux livres que vous utilisez selon des thèmes précis;
• votre album coup de coeur;
• votre outil habituel pour consigner vos observations (facultatif).

Responsable des inscriptions : Sanja Roca, rocas@feep.qc.ca

Chaque année, les responsables de la garde scolaire accueillent de nouveaux éducateurs et de nouvelles éducatrices au sein de leurs équipes. Pour que leur intégration soit la plus harmonieuse possible, certaines mesures peuvent être mises en place. Elles assurent une plus grande cohésion d'équipe, elles contribuent à créer rapidement un sentiment d'appartenance et elles favorisent la rétention et la stabilité du personnel. Cette formation propose un partage des pratiques existantes dans vos milieux et dans d'autres milieux inspirants pour faire face à l'inévitable roulement de personnel actuel. Un échange riche en solutions qui saura vous éviter bien des soucis et contribuer à construire une équipe qui sait mobiliser les forces de chacun.

Date limite d'inscription: 20 février 2026

Vous recevrez le lien d'accès à la formation, 48 heures avant le début de celle-ci.

Communiquer, incarner et protéger l'image institutionnelle

Deux journées pour explorer l’image sous tous ses angles, des communications aux relations médias, en   passant par les enjeux juridiques.

Consultez la PROGRAMMATION dès maintenant.

FORFAIT RÉUNION – 2 jours

Les frais incluent :

• Ateliers et conférence (jeudi et vendredi)
• Diner (jeudi) et pauses (jeudi et vendredi)
• Frais de service

Date limite d'annulation pour le forfait réunion est le 4 mars 2026.  Il est à noter qu'après cette date, tous les frais seront non remboursables.

HÉBERGEMENT

Notre évènement aura lieu à l’Auberge Godefroy, située au 17 575 boulevard Bécancour, Bécancour (Québec) G9H 1A5.

Un bloc de chambres a été réservé pour notre évènement pour les nuitées du mercredi 18 et jeudi 19 mars 2026.

Date limite pour réserver votre hébergement : 18 février 2026

POUR PLUS D'INFORMATION

Responsable des inscriptions:
Mme Chantal Loiselle
514 381-8891, poste 350
loisellec@feep.qc.ca

Avez-vous l’impression de n’exploiter qu’une infime partie de votre coffre à outils numériques?

Et si vous veniez en découvrir le potentiel en mode… camp de vacances?

L’édition 2026 du Camp numérique de la FEEP (anciennement CampTIC) vous propose une immersion complète au cœur des technologies éducatives.

Pendant trois jours, avec toute l’équipe du RÉCIT de l’enseignement privé, venez parfaire vos habiletés numériques dans un cadre enchanteur où le plaisir et l’expérimentation seront à l’avant-plan.

Le camp numérique propose une série d’ateliers sous quatre thèmes:

• Propulser la créativité;
• Cultiver le bien-être des élèves;
• S’outiller pour gagner en efficacité;
• Rehausser l’expérience d’apprentissage des élèves;

Au programme :

• Des ateliers pratiques adaptés à votre environnement numérique (Microsoft, Google, Apple);
• Des moyens d’exploiter pleinement les possibilités qu’offrent les différents outils numériques afin de rendre votre enseignement plus significatif et motivant pour les élèves;
• Une équipe de moniteurs et monitrices prête à vous faire vivre des activités créatives et inspirantes!

Experts de contenu

Sam Bernard proposera un atelier sur la ludification

Justine Demers offrira une séance sur la consignation des traces d’apprentissage

Mathieu Boucher vous accompagnera pour une journée complète de formation sur les 

• Créativité avec les produits Apple
• Rallye numérique à l’extérieur
• Réalité virtuelle/augmentée
• Google autrement : outils, trucs et trouvailles
• Stratégies d'étude avec le numérique
• Agents conversationnels
• La consignation de traces
• La rétroaction efficace

Une clinique sans rendez-vous et un forum ouvert feront aussi partie de l’expérience afin de pouvoir échanger sur les projets pédagogiques qui vous passionnent.

Serez-vous des nôtres?

Note: Ce forfait n’inclut pas les chansons de camp. À moins que…

À la fin de cette aventure, vous serez en mesure de:

• Maitriser les fonctionnalités les plus pertinentes de votre environnement numérique d’apprentissage (ENA);
• Sortir des sentiers battus en maximisant vos outils numériques;
• Ajouter de nouvelles cordes à votre arc de pratiques pédagonumériques.

Notes:

• Apportez votre appareil numérique de travail (ordinateur, tablette, etc.)
• Une occasion unique : vous avez des équipements dans votre école que vous avez toujours voulu maitriser (casque de réalité virtuelle, microcontrôleurs, enregistreur pour balado ou autre)? Apportez-les! Des moments seront dédiés à l’exploration de votre propre matériel.

Public cible : enseignant.es, leaders pédagogiques, directions
Ordres : primaire et secondaire


Compétence(s) professionnelle(s) abordée(s):
Mobiliser le numérique
Planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage
Mettre en œuvre les situations d'enseignement et d'apprentissage
Tenir compte de l'hétérogénéité des élèves
Soutenir le plaisir d'apprendre
Planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage

Dimension(s) de la compétence numérique abordée(s):
Innover et faire preuve de créativité avec numérique
Adopter une perspective de développement personnel avec le numérique
Développer et mobiliser ses habilités technologiques
Produire du contenu avec le numérique
Exploiter le potentiel du numérique pour l’apprentissage
Mettre à profit le numérique en tant que vecteur d’inclusion
Résoudre une variété de problèmes avec le numérique
Développer sa pensée critique à l’égard du numérique

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HÉBERGEMENT 

Un formulaire sera envoyé aux participants pour la réservation de leur séjour auprès de l’Auberge du Lac-à-l’Eau-Claire.

Voici le forfait négocié pour notre groupe comprenant :
--->> deux nuitées, deux repas du soir, deux petits déjeuners, trois dines, cinq pauses-café avec collations. 

Tarif par personne, frais de service inclus :
Forfait :  552,31$/pers. occ. double, 747,31$/pers. occ. simple

Responsable des inscriptions : Sanja Roca, rocas@feep.qc.ca

Un rendez-vous actuel et inspirant destiné aux responsables des finances et des ressources humaines, alliant conférences, ateliers pratiques et réflexions autour de la jurisprudence, de l’intelligence artificielle et de la justice organisationnelle. Trois leviers essentiels pour mieux gérer, renforcer l’efficacité et soutenir la performance organisationnelle au travail, le tout enrichi de moments privilégiés de réseautage.

Consultez la PROGRAMMATION dès maintenant.

N.B. La participation à l’atelier nécessite d’apporter un ordinateur portable sur lequel au moins un outil d’intelligence artificielle (idéalement Copilot ou Gemini avec licence école ou encore Chat GPT) est installé et prêt à l’utilisation avant la rencontre.

Notre événement aura lieu à l’Hôtel Manoir Saint-Sauveur, situé au 246 chemin du Lac-Millette, Saint-Sauveur (Québec) J0R 1R3.

FORFAIT RÉUNION – 2 jours

Les frais incluent :

• Ateliers et conférence (jeudi et vendredi)
• Dîner (jeudi) et pauses (jeudi et vendredi)
• Frais de service

Date limite d'annulation pour le forfait réunion :
11 mars 2026 - Après cette date, tous les frais seront non remboursables.

HÉBERGEMENT

• Un bloc de chambres en nombre limité a été réservé pour notre événement, pour les nuits du mercredi 26 et jeudi 27 mars 2026.
• Date limite pour réserver votre hébergement au tarif préférentiel : 
  25 février 2026

POUR PLUS D'INFORMATION

Responsable des inscriptions:
Chantal Loiselle
514 381-8891, poste 350
loisellec@feep.qc.ca

Cette troisième édition de la journée de développement professionnel spécialement dédiée aux enseignants et enseignantes d’espagnol du réseau de la FEEP sera le moment idéal pour collaborer et explorer des outils numériques concrets pour votre pratique!

La journée se déroulera en deux temps :

AM | La inteligencia artificial : des outils au service de la planification et de la différenciation

Comment utiliser les outils d’IA pour planifier, créer du matériel varié et différencier votre enseignement?
Un atelier mains sur les touches pour relever les défis de la classe d'espagnol grâce au numérique. ¡Muy práctico!

PM | La inteligencia colectiva : forum ouvert

Pour cette partie, pas d'ordre du jour préétabli: c'est vous qui décidez des sujets!
Comment ça marche?
Les participants proposent des thèmes sur place, des groupes de discussion se forment par affinités, puis on partage, on prend des notes et on échange du matériel. ¡Juntos somos mejores!

Célébrons ensemble l’arrivée du printemps!
C’est le temps de faire rayonner vos bonnes pratiques et de repartir avec des idées fraîches et un réseau de contacts solidifié. 

Matériel requis : Votre ordinateur et vos idées :-)

Inscrivez-vous dès maintenant! ¡Hasta pronto!

Compétence(s) professionnelle(s) abordée(s):
Mobiliser le numérique
Planifier les situations d'enseignement et d'apprentissage
Soutenir le plaisir d'apprendre
Tenir compte de l'hétérogénéité des élèves
S'engager dans un développement professionnel continu



NOTE : le diner est inclus dans les frais de formation

Responsable des inscriptions : Sanja Roca, rocas@feep.qc.ca

THÉMATIQUE | RECONNAÎTRE la transformation – RASSURER dans les changements

La capacité d'adaptation de la direction des services pédagogiques (DSP) demeure au cœur de nos rendez-vous professionnels.

La fatigue de gestion, la vitesse des avancées technologiques, l'implantation de nouveaux programmes, une campagne électorale à venir … bref … la complexité des transitions actuelles exige une capacité non seulement à reconnaître les transformations, mais aussi à rassurer ceux qui les vivent.

Cette rencontre veut nourrir votre leadership pédagogique, en sachant identifier les changements en cours (et à venir) pour mieux sécuriser les équipes qui les traversent.

Il s’agit de réfléchir à la manière dont ce type de leadership peut agir comme un point d'ancrage, permettant d'harmoniser l'innovation avec le besoin de stabilité et de confiance de nos communautés d’apprentissage.

Dans le volet gestion personnelle, une conférence essentielle vous sera offerte : des stratégies concrètes pour prendre soin de soi comme gestionnaire, car pour soutenir efficacement les autres, il faut d'abord préserver son propre équilibre.
Comme sujet incontournable, il sera question des transformations induites par l’IA. Nous aborderons comment rassurer nos équipes face au changement de la posture enseignante à adopter.

Finalement, nous poserons un regard sur l’actualité pédagogique, spécifiquement sur la façon de préparer nos équipes au nouveau programme de français ainsi que la valorisation de la langue française.

Joignez-vous à nous, les 16 et 17 avril prochain, pour un moment VIP (Vision, Inspiration, Partage) dans le but de renforcer notre impact collectif sur la réussite des élèves et l'évolution de nos écoles

Hébergement:

Hôtel Delta de Trois-Rivières

Un bloc de chambre est réservé pour notre groupe au tarif préférentiel de 235$/nuitée/personne

Date limite pour réserver votre chambre: 18 mars 2026

Réservez votre tarif de groupe pour FEEP - Secondaire Assemblées

Responsable de l'évènement:

Sanja Roca
514 381-8891 p.235 | rocas@feep.qc.ca

THÉMATIQUE | RECONNAÎTRE la transformation – RASSURER dans les changements

L’intelligence artificielle s’invite progressivement à l’école et soulève à la fois des questions, des craintes et de nombreuses possibilités.

Cette assemblée vise à reconnaître les postures des directions, des enseignants et des élèves face à l’IA, à comprendre ce que son intégration implique réellement, et à rassurer quant à son rôle dans le développement de la compétence numérique.

À travers une exploration des 1001 possibilités de l’IA au primaire, nous mettrons en lumière la valeur ajoutée pour la direction, les enseignants et les élèves.

Enfin, nous réfléchirons au rôle clé des directions dans l’accompagnement des équipes, afin de soutenir une utilisation réfléchie, éthique et pédagogique de l’IA, au service de l’apprentissage et du développement des compétences numériques des élèves.

Dans le volet gestion personnelle, une conférence essentielle vous sera offerte : des stratégies concrètes pour prendre soin de soi comme gestionnaire, car pour soutenir efficacement les autres, il faut d'abord préserver son propre équilibre.

Finalement, nous poserons un regard sur l’actualité pédagogique, spécifiquement sur la façon de préparer nos équipes au nouveau programme de français ainsi que la valorisation de la langue française.

Joignez-vous à nous, les 16 et 17 avril prochain, pour un moment VIP (Vision, Inspiration, Partage) dans le but de renforcer notre impact collectif sur la réussite des élèves et l'évolution de nos écoles.


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Hébergement:

Hôtel Delta de Trois-Rivières

Un bloc de chambre est réservé pour notre groupe au tarif préférentiel de 235$/nuitée

Date limite pour réserver votre chambre: 18 mars 2026

Réservez votre tarif de groupe pour FEEP Primaire et Secondaire Assemblées

Responsable de l'évènement:

Sanja Roca
514 381-8891 p.235 | rocas@feep.qc.ca

Évaluer pour mieux lire: comment faire de l'évaluation un levier?

Une journée de formation en collaboration avec Sophie Gagnon-Roberge, alias Sophie Lit!

Avez-vous parfois l’impression que vos évaluations en lecture servent plus à produire un bulletin qu’à soutenir réellement l’apprentissage de vos élèves? 
Que l’évaluation de la lecture est un passage obligé qui éteint le plaisir de lire de certains élèves?

Et si on la transformait en un véritable levier pour l’apprentissage… et l’appétence?

Cette journée de formation, destinée aux personnes enseignantes en français au secondaire, propose de repenser les pratiques évaluatives liées à la lecture, de s’outiller pour aller au-delà du traditionnel questionnaire et de mieux répondre aux besoins des élèves, mais aussi aux vôtres!

Vous explorerez des façons variées d’évaluer tant les lectures communes que les œuvres au choix, en faisant de l'oral un allié et de vos tâches de réelles occasions d’enseigner et d’apprendre. 

Vous découvrirez des dispositifs inspirants, soutenus par la recherche et testés sur le terrain.
Le tout ponctué de suggestions littéraires signées Sophie Lit, histoire d’ajouter de nouveaux titres à votre PÀL! ;-)

À la fin de cette journée de formation, vous serez en mesure de:

• Distinguer les deux fonctions de l'évaluation pour mieux la planifier;
• Concevoir des tâches de lecture engageantes, couvrant toutes les dimensions et soutenant la compétence à lire;
• Utiliser une variété d'outils et de dispositifs pour évaluer tant les lectures communes que les lectures au choix;
• Intégrer l'oral comme porte d'entrée pour mieux lire;
• Offrir de la rétroaction qui fait réellement progresser les lecteurs et lectrices.

Notes:

• Pour découvrir le blogue de notre formatrice: https://sophielit.ca/
• Et son plus récent ouvrage paru chez Chenelière Éducation: https://www.cheneliere.ca/fr/raccrocher-les-jeunes-lecture-9782765080848.html
• Apportez un questionnaire de lecture que vous donnez à vos élèves ainsi que votre lecture en cours.
• Sondage à remplir avant la formation: https://forms.gle/KLEpbTMANvs2BoRZ8
  
  

Compétence(s) professionnelle(s) abordée(s):
Agir en tant que médiatrice ou médiateur d'élèment de culture
Évaluer des apprentissages
Soutenir le plaisir d'apprendre


Responsable des inscriptions : Sanja Roca, rocas@feep.qc.ca