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Les services de garde constituent un milieu de vie complémentaire pour l’élève. Les élèves en difficulté d’adaptation fréquentent également cet environnement. Les intervenants doivent donc être en mesure d’intervenir auprès de jeunes ayant certains besoins particuliers.
Cette formation vise à mieux outiller les éducatrices pour intervenir de manière bienveillante auprès d’élèves ayant des conditions particulières (TSA, TDAH, opposition, préadolescence, etc.).
NOTE:
RESPONSABLE DE LA FORMATION:
Chantale Fortin
514-381-8891 p.236
Martin Despres est psychoéducateur membre de l’OPPQ et travaille à la FEEP. Il possède une vaste expertise dans le domaine d’intervention psychoéducative. Il a œuvré auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes manifestant différentes difficultés d’adaptation. Il a travaillé au Centre jeunesse de Montréal comme éducateur et agent de relation humaine. Il a également travaillé dans le domaine de la réadaptation et la prévention de la dépendance. Finalement, il a œuvré plusieurs années dans différentes écoles de la région Montréalaise. Ses champs d’intérêt sont l’intervention en contexte scolaire, les conduites agressives, les résistances à l’intervention ainsi que l’accompagnement parental dans l’éducation affective des enfants.
Courriels: despresm@feep.qc.ca
Tous les membres du personnel en service de garde.
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